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教学与社会脱节 书本知识难派用场
时间:2014-1-20 11:07:09 来源:http://www.jykj.org/, 作者:新联 点击:

内容提要:每年6月的高校毕业季,是高校毕业生搭乘就业“末班车”的最后机会。据教育部副部长、党组副书记杜玉波透露,2013年全国普通高校毕业生规模为699万人,比去年增加19万人,是新中国成立以来大学毕业生最多的一年,高校毕业生就业形势严峻复杂。

  

  每年6月的高校毕业季,是高校毕业生搭乘就业“末班车”的最后机会。据教育部副部长、党组副书记杜玉波透露,2013年全国普通高校毕业生规模为699万人,比去年增加19万人,是新中国成立以来大学毕业生最多的一年,高校毕业生就业形势严峻复杂。

 

  5月25日上午,湖南大学土木工程学院建筑工程系大四学生小段起了个大早,西装革履地拿着精心准备的求职简历来到位于长沙麓谷高新技术开发区的远大住宅工业有限公司参加技术型人才专场招聘会。两天前,小段接到了这家公司的面试通知。

 

  教学与社会脱节 书本知识难派用场

 

  “你在中建五局的项目上实践过,专业基础一定可以吧?”面试官直面小段,就相关专业知识问到。在专业性知识方面,小段对答如流。

 

  “你刚刚说远大住工代表的是现代建筑产业,你也认同工业化方式造房是对传统建筑模式的变革。那你对建筑工业化了解多少?”面试官继续发问。此时,小段开始有些紧张,课堂上学的都是传统建筑模式的专业知识,而对于建筑工业化的了解与认知,小段从未接触过,而他们的专业课程也没有设置“建筑工业化”领域的专业教学,更没有在工业化建筑工厂、工地参观了解过。

 

  小段决定说实话:“只是有个初步的概念了解,对具体的技术,没有学习过也没有接触过。”随后小段补充道,“但我拥有良好的专业基础,而且学习能力也强,我相信只要在贵公司实践2、3个月,便可胜任工作。”15分钟后,面试结束,除去已掌握的传统建筑模式专业知识对答如流外,小段几乎被面试官问得晕头转向。

 

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